各县（区）教研室，直属各中小学校：

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动中小学校加强班主任队伍专业化建设，发挥班主任在落实立德树人根本任务中的骨干作用，提升中小学班主任的专业能力和带班育人水平，提高班集体建设、学生成长指导、家校协同等方面基本功，切实增强班主任的职业认同感、荣誉感、责任感，市教研室决定开展全市习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”暨中小学班主任基本功比赛交流展示活动，现将有关事宜通知如下：

一、比赛教师要求

参评教师须具有坚定的政治信仰和深厚的爱国情怀；专业素养，教学理念先进，专业知识扎实，教学组织能力强，文化底蕴深厚。中小学校(不含中职学校)在岗在编班主任，累计担任班主任5年以上(含5年)。优先推荐思政课教师班主任。

二、比赛内容

比赛内容以弘扬师德师风、展现专业素养、彰显人格魅力为重点，分为育人故事、带班育人方略和主题班会三部分。

(一)育人故事

1.内容要求

以爱岗敬业、价值观教育、班级管理、师生沟通、家校共育等为切入点讲述自身工作中的育人故事，结合新时代学生成长过程中的新情况、新变化，彰显班主任人格魅力，体现班主任的专业素养和教育情怀。

2.展示要求

(1)育人故事文本。主题明确、情节完整、结构合理，以第一人称撰写，能够激励人心、引发共鸣，字数在2000左右。

(2)育人故事演讲。演讲内容应与文本主题一致，以讲故事形式呈现，以第一人称流畅叙述，时长5-10分钟。

(二)带班育人方略

1.内容要求

以学生思想品德教育为重点，通过班集体建设达成育人目标，梳理并总结班主任带班过程中的育人理念、思路和具体做法，做到成体系、有特色、有创新、有实效。

2.展示要求

(1)带班育人方略文本。包括育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色和成效等内容。理念遵循育人规律，目标符合学情、明确具体，实践做法体现系统性和针对性，特色突出、可操作性强，字数在5000左右

(2)带班育人方略演讲。围绕文本内容，以第一人称展示班级育人工作，突出班级建设的育人特色，时长5-10分钟。

(三)主题班会

1.内容要求

落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》等文件要求，开展爱党爱国、中国特色社会主义和中国梦、国情和形势政策、中华优秀传统文化、社会主义先进文化、革命文化、党史学习教育等方面教育，引导学生践行社会主义核心价值观，树立正确的理想信念，养成良好的思想品德和行为习惯。

2.展示要求

(1)主题班会设计文本。主题鲜明(题目自拟)、目标明确、准备充分，内容紧扣主题，形式新颖、多样，注重学生体验感和参加度。文本结构至少包括：班会题目、背景分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会后延伸教育活动设计、班会反思等。字数在5000字左右(撰写格式参见模板附件2)。

(2)主题班会现场展示。授课时长40分钟，授课年级为小学4、5、6年级，初中7、8年级，高中1、2年级。

三、名额分配

各县(区)小学、初中、高中分别为3名、3名、3名；市直属学校小学、初中、高中分别为1名、2名、3名（小学、初中遴选时间另行通知，中卫中学、中卫一中、中卫中学分校各一名。）。

四、比赛时间、地点

小学：时间：9月22日- 24日。22日上午8:30点评委及参赛教师抽签、交教学设计、试课件。

地点：中卫市第三小学

初中：时间：9月26日- 28日上午。26日上午8:30点评委及参赛教师抽签、交教学设计、试课件。

地点：中卫市第三中学

高中：时间：9月28日- 30日。28日下午14:30点评委及参赛教师抽签、交教学设计、试课件。

地点：中卫中学

五、奖项设置

比赛分设一、二等奖，并颁发证书。

六、参赛要求

1.采取逐级评选推荐方式，各县(区)教研室组织初评，不得不经选拔指定人员参加。同时派一名教研员或者教师，承担评委及会务工作。

2.参赛教师需上交“育人故事”、“带班育人方略”和“主题班会”的文本材料，一式5份，正反两面打印，宋体四号字体，单倍行距，首页标注姓名、单位及电话。

3.参赛教师食宿自理，差旅费回原单位报销。

4.参赛教师报到时须持防疫健康绿码并全程佩戴口罩，自觉服从会务组织方和承办学校疫情防控各项管理要求。

5.各县(区）教研室、市直属学校请于9月16日前将附件1（同时将纸质版签字盖章后上交）、附件2、附件3电子版发送到邮箱378251401@qq.com。

6.活动联系人：何海生  联系电话：0955-7028690

附件：1.班主任信息登记表

      2.主题班会设计模板

      3.班主任信息汇总表

中卫市教学研究室    

2021年8月26日    

（此件公开发布）