各县（区）教育（体育）局、直属各学校：

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，积极培育和践行社会主义核心价值观，推进未成年人思想道德建设工作，深入挖掘春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日思想内涵，发挥好优秀传统文化立德树人功效，引导广大师生对优秀中华传统文化的认知认同，现就开展2022年“我们的节日”系列主题教育实践活动通知如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实习近平总书记关于宣传思想工作和精神文明建设的重要思想，紧紧围绕迎接学习贯彻党的二十大这条主线，大力培育和践行社会主义核心价值观，以中华传统节日为载体，坚持立足校园，贴近师生，深入挖掘中华优秀传统文化内涵，精心设计、广泛开展主题鲜明、内容丰富、形式多样富有时代感和生命力的节日文化活动，引导师生在认知传统、尊重传统、热爱传统中弘扬新风，争当社会主义核心价值观的践行者、中华优秀传统美德的传承者。

二、活动内容

充分挖掘传统节日的文化内涵，进一步弘扬中华民族优秀文化，在春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等重要传统节日以及五一、五四、六一、七一、八一、国庆、元旦等现代节日和抗战胜利纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等重大纪念日期间，坚持集中与经常相结合，网上与网下相结合，开展以经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动等为主要内容的节日主题活动，运用主题报告、专题讲座、展览展示、演讲征文等方式组织开展“中国梦”教育实践活动，推动“我们的节日”系列主题活动的深入开展。

（一）清明节。突出缅怀先烈、礼敬先贤主题。利用中卫文明网开设的“网上祭英烈”专栏，组织中小学生认真学习党史、国史和革命英模事迹，了解中华民族优秀传统文化和革命传统，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。组织学生就近就便到烈士陵园、爱国主义教育基地等场所，开展瞻仰宣誓、祭扫献花、志愿服务等活动，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式，讲述革命传统，引导广大青少年继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国情感。广泛开展感恩励志教育、中华经典诵读、主题班队会、主题团日等活动，引导师生慎终追远、不忘传统。通过新媒体、微信公众号等积极宣传节日文化，引导师生树立文明健康的祭扫新风，开展绿色祭扫、文明祭扫；组织开展植树踏青、清洁环境等方式，引导师生关爱自然、保护环境。

（二）端午节。突出家国情怀、爱国主义主题。各学校要结合社会主义核心价值观教育活动，以“传承家国情怀、争做时代新人”为主题，充分挖掘端午节的历史文化内涵和教育价值，让学生了解包粽子、缝香囊、赛龙舟等端午民俗文化，举办民俗知识讲座、知识竞赛、主题班会、读诗会等形式多样的中华经典诵读等活动，让学生在活动中体验民俗文化，传承民族精神，涵养家国情怀。组织开展各种形式的文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明餐桌等宣传教育活动，带头树立良好的社会风气。

（三）中秋节。突出团结、团圆、庆丰收主题。在中秋节期间，围绕团结团圆、喜庆丰收，开展关爱留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢、品月饼等活动形式，让农村留守儿童感受到集体的温暖。利用主题班会、队会、专题讲座、中华经典诵读、中秋诗文朗诵会、中秋民俗故事会等形式，让学生了解和讲述有关中秋节的典故，在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗。挖掘中秋节蕴涵的感恩、团圆等文化元素，开展主题中秋寄语等活动，向老师、父母以及在外的亲人传达节日的问候，表达企盼团圆的思念之情。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念。

（四）重阳节。突出崇老敬老、厚德仁爱主题。通过组织开展中华经典诵读、主题班会、孝老敬老典型事迹宣传、“五老人员”走进校园等活动，让学生在参与中感受重阳节传统文化；围绕尊老敬老、孝老爱亲，组织中小学生走进社区、敬老院等场所开展卫生清扫、表演节目等系列慰问活动，关心关爱空巢老人、孤寡老人，大力弘扬中华民族的传统美德和孝道文化。以孝文化和传承家风家训为主题，组织开展“传家训、立家规、扬家风”活动。

（五）春节、元宵节。突出阖家团圆、互助关爱主题，在春节、元宵节期间，广泛开展民俗展示、体育健身、写（送）春联、灯谜灯会等文化活动。以走访慰问、扶贫解困等形式，以关爱空巢老人、留守儿童和残疾儿童等人群为重点，广泛组织开展新春献爱心、送温暖、文明绿色出行、维护公共环境卫生等假期志愿服务活动。结合春节“扫尘”习俗，全面开展学校、家庭和社区卫生大扫除活动，清除卫生死角，消除安全隐患,自觉减少或不燃放烟花爆竹。开展春节、元宵节民俗调查体验活动，了解有关春节、元宵节的民风民俗，营造欢乐祥和、喜庆文明的节日氛围。深入开展阅读创作活动，引导学生利用寒假“读一本好书”，诵读中华经典，培养读书习惯。开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”活动，培养学生正确的消费观和良好的价值观。

（六）五一、五四、六一、七一、国庆等现代节日和重大纪念日。组织开展形式多样、生动活泼的宣传教育活动，不断丰富师生文化生活，弘扬民族精神，抒发爱党爱国热情。同时，组织志愿者开展文明旅游、文明餐桌、文明交通、植树造林、义务献血、环境整治、关爱空巢老人和留守儿童等志愿服务活动，引导师生规范言行举止，传播文明新风，争做文明市民。

1.“五一”劳动节期间，突出爱岗敬业、无私奉献主题，举办先进人物事迹报告会、校园劳动之星评选等活动，大力倡导劳动光荣、工作快乐，营造尊重劳动、尊重知识、尊重创造的社会氛围。

2.“五四”青年节期间，组织开展成人仪式、志愿服务、读书演讲等活动，引导广大青年大力弘扬“五四”爱国、民主、科学精神。

3.“六一”国际儿童节期间，小学、幼儿园举办丰富多彩的“六一”庆祝活动（或校园艺术节），开展学习和争做新时代好少年、美德少年等活动，引导学生“扣好人生第一粒扣子”。

4.“七一”建党节期间，开展“童心向党”歌咏活动、征文比赛等活动，教育引导学生心向党、感党恩，自觉培育和践行社会主义核心价值观。

5.“十一”国庆节期间，广泛开展“向国旗敬礼”等活动，激发广大师生热爱祖国、建设家乡的责任感和使命感。

6.抗战胜利纪念日期间，组织开展形式多样的纪念活动，大力弘扬伟大的爱国主义和民族主义精神，举办抗战胜利纪念日主题班（队）会、知识竞赛等活动。

7.烈士纪念日和国家公祭日期间，举办国防教育讲座、观看爱国主义题材优秀影视片等活动，教育引导广大青少年学生追思烈士、牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来，建设美好家园。

三、工作要求

（一）加强组织领导。各县（区）、市直各学校要高度重视、精心谋划、广泛参与，把开展好“我们的节日”主题文化活动作为培育和践行社会主义核心价值观、加强未成年人思想道德建设的重要抓手，加强领导协调，健全活动组织，制定具体方案，推动活动有序开展。

（二）注重增强活动实效性。各县（区）、市直各学校要紧扣主题，在了解学生需求、倾听学生意见基础上，认真研究，精心策划，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，努力做到活动针对性强、参与面广、学生乐于接受、实施效果良好，不断增强活动的吸引力。同时，要结合实际，把主题教育活动与社会主义核心价值观、“中国梦”、未成年人思想道德建设等活动结合起来，同步推进，抓出成效，不断增强活动的广泛性、吸引力和感染力，努力打造品牌活动。

（三）及时营造浓厚氛围。各县（区）、市直各学校要加大宣传工作力度，充分发挥网络、报纸、电视、微信等各类媒体的作用，集中对活动进行宣传报道，营造良好的宣传氛围。

（四）认真做好活动总结。各县（区）、市直各学校要结合文明创建的有关要求，认真做好活动资料（相关文件、方案、总结、图片资料和新闻报道资料等）的收集、整理、保存工作，同时上报视频、音频资料和优秀作品参加各类推优评选。

每个节日活动结束后一周内，要将活动开展情况的信息和图片（字数在150字左右，图片用jpg格式，不小于3M，不少于2张，简述图片标题）报至市教育局（邮箱：zwjcjyk@126.com，格式为：【我们的节日】+单位名称+信息名称，联系电话：7028636）。

中卫市教育局    

2022年2月15日   

（此件公开发布）