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索 引 号:
640501004/2019-00052
文  号:
卫教发〔2019〕54号
发布机构:
中卫市教育局
责任部门:
市教育局
有 效 性:
有效
生成日期:
2019年06月11日
标  题:
对市政协四届三次会议第92号提案的答复

对市政协四届三次会议第92号提案的答复

卫教发〔2019〕54号

农工党中卫市总支委员会:

贵总支委员会提出的关于进一步加强青少年思想道德建设的建议的提案收悉,现答复如下:

近年来,市教育系统认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《中小学德育工作指南》和自治区教育厅关于加强未成年人思想道德建设工作的一系列安排部署,坚持立德树人根本任务,以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,以促进学生形成良好习惯为重点,以落实《中小学生守则(2015年修订)》为抓手,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合,不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。现就今后进一步加强青少年思想道德建设工作具体汇报如下:

一、进一步健全和完善机制体制

一是压实工作责任。中小学思想道德建设工作作为教育系统党的建设的重要内容,摆上重要议事日程,建立了以学校党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。学校党组织充分发挥政治核心作用,切实加强对学校德育工作的领导,把握正确方向,推动解决重要问题。切实加强中小学师生思想政治教育,全面提高校长和教师队伍思想政治教育工作水平,健全教师政治理论学习制度,将政治理论学习与研修计入教师继续教育学时,每年面向全体教师开展集中学习教育不少于24学时开齐开足思政课。校长亲自抓德育工作,规划、部署、推动学校德育工作落到实处。重视德育队伍人员培养选拔,优化德育队伍结构,建立激励和保障机制,调动工作积极性和创造性。

二是进一步完善党建带团建机制。加强共青团、少先队建设,在学校德育工作中发挥共青团、少先队的思想性、先进性、自主性、实践性优势。今年2月与团市委联合印发《中卫市中小学校共青团和少先队工作规范(试行)》,进一步加强新时代团的基层建设,着力提升团的组织力,推进全面从严治团工作。

三是重视和加大办学投入。近年来,政府优先考虑教育发展实际,通过拆迁为中卫五小新征办学用地15.58亩,为中卫七小扩征办学用地4.66亩,为中卫二小新建了550平方米的教室,为中卫六小新建了2650平方米的综合楼,于2016年在中卫二小和中卫四小西边的宜居家园小区启动建设中卫十一小,从根本上解决中卫二小、中卫四小校舍、运动场地不足的问题,2017年启动建设中卫十二小和中卫七中,逐步解决中卫二中、中卫五中校舍和运动场地不足的问题。

四是强化督导评价。学校未成年人思想道德工作涵盖面十分广泛,要取得实效,就需要有效的推力和抓手。两县一区教育行政部门将学校德育工作开展情况纳入到对学校督导的重要内容,建立了区域、学校德育工作评价体系,适时开展专项督导评估工作。认真开展学生的品德评价,纳入综合素质评价体系,建立学生综合素质档案,做好学生成长记录,反映学生成长实际状况。

二、进一步树立正确导向

一是加强师德师风建设。近期市教育局印发了《全市教育系统开展“作风建设年、素质提升年”的意见》和《中卫市教育局关于开展师德师风专项整治行动的通知》,切实解决教育系统教师队伍建设和能力素质方面存在的突出问题,有效推动立德树人根本任务落实落细。

二是进一步加强教师队伍建设。严把教师入口关,及时补充教师,将一大批素质高、能力强、热爱教育的毕业生引进了教师队伍。2015年以来全市共招聘硕士研究生、免费师范生、事业编制教师、特岗教师共1922人,有效缓解了教师总量不足、年龄老化、学科结构性短缺的压力。建立了城乡教师轮岗交流机制,实行城乡义务教育阶段学校校长、教师交流制度,将城市优质学校先进的管理和教学理念、方法带动辐射到农村学校。2015年以来,交流校长、教师共2800余名,有力提高了农村学校的师资水平和教育教学质量。同时针对音体美教师不足的实际,建立了小学科教师“走教”制度,实行学区内音体美教师统一管理,跨学校任教,保证开齐开足了各类课程,促进了学生德智体全面发展。

三是进一步强化教师培养培训。加强了骨干教师培养,并实行定期考核,动态管理,培养市级骨干教师1964名,县级骨干教师2506名,培养选拔了15名“中卫名师、名校长”,建立了54个名师工作室。与国家教育行政学院合作,组织校长、教师赴宝鸡、嘉兴、大连、济南等地跟岗锻炼、实践提升。同时,通过“进名校、访名师”方式,举办培训班260余期,培训教师2.4万人次,有效提升了教师整体素质。

四是进一步加强家庭教育工作。今年5月市教育局印发《关于进一步加强家庭教育工作的通知》,要求各学校进一步提高对家庭教育工作的认识,充分发挥学校在家庭教育中的作用,加快形成家庭教育社会支持网络,推动家庭、学校、社会密切配合。大力推动家庭教育,普及中小学家长委员会和家长学校,改进家访制度,鼓励家长参与学校管理,树立科学观念,运用良好家风,促进子女成长成才。

五是进一步推进社会主义核心价值观教育工作。组织开展了以“传承雷锋精神,弘扬时代新风,共建文明城市”为主题的志愿服务系列活动、第二届中小学植树节征文、2019年中小幼学生“成语中国”微电影征集、庆祝中华人民共和国成立70周年爱国主义教育系列活动、“书香三八”—逐梦新时代·巾帼绽芳华征文、“我们的节日”、“传承·2019清明祭英烈”线上线下等系列主题活动,使学校成为未成年人思想道德建设工作的辐射源,将社会主义核心价值观融入到学校德育教育的全过程,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”努力学习,使全市广大师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者

三、进一步净化育人环境

一是加大校园周边环境治理力度。市教育与相关部门联合印发《全市中小学和幼儿园冬季消防安全宣传教育工作实施方案》《中卫市教育系统开展扫黑除恶专项斗争治理乱象实施方案》《关于开展排查校园食品安全隐患守护校园食品安全行动的通知》《中小学幼儿园安全教育工作的通知》等相关文件,进一步构建了良好的青少年健康成长的社会文化环境。

二是加强网络环境下的德育工作。通过“远离网吧,绿色上网,健康成长”主题教育活动,不断探索网络环境下德育工作的有效途径,引导学生正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网、手机以及微博、微信等新媒体。加强网络道德教育,引导学生文明上网,树立网络责任意识,增强对不良信息的辨别能力,防止网络沉迷或受到不良影响。加强网络法制教育,培养学生依法使用网络的意识,自觉抵制网络不法行为。加强网络正面引导,推进德育工作信息化建设,充分利用国家教育资源公共服务平台和积极健康的网络教育资源,凝聚广大师生,形成良好互动。

三是积极开展研学旅行试点工作。中卫市教育局与市旅游和文化体育广电局联合印发《关于命名“中小学生研学旅行基地”的通知》,命名沙坡头旅游区等9个景区(点)为第一批中小学研学旅行基地。市教育局印发《关于开展中小学研学旅行试点工作的通知》,将中卫市第三中学、中卫市第六小学确定为首批研学旅行试点工作学校,通过试点学校的带动,充分利用各级研学旅行基地资源,根据不同年龄学生身心特点设计成本低且教育价值高的研学内容,避免增加学生过重的经济负担和课业负担,组织学生走出教室、走出校园,在社会实践、研学旅行等活动中增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

四是深入开展各类活动。组织开展了新时代好少年和道德模范评选、《我和我的祖国》快闪、“我爱我的祖国”主题诵读活动、中小学生禁毒教育美术作品征集和毒品预防教育才艺大赛、“礼赞新中国·奋进新时代”广场文化艺术节演出、中小学生“512防灾减灾”知识答题等活动,积极倡导广大青少年学习道德模范、崇尚科学文明、反对迷信邪教等教育,通过正面引导、反面警示等方式,进一步营造有利于青少年思想道德建设的社会氛围。

感谢贵总支委员会提出的宝贵建议,希望今后对我市教育继续关心支持,为中卫教育的发展献言献策。



中卫市教育局         

2019年6月11日        

(此件公开发布,联系单位及电话:中卫市教育局  7016401

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